"
Çocuklar dünyaya geldikleri zaman birçok nesne ve bireyle etkileşime geçerler. Bu etkileşim duyular sayesinde olur ve duyularda bu sayede gelişir.
Yeterli ve doğru duyu gelişimi oluşursa çocukta yeterli, yaratıcı cevaplar (gülümseme, nesneyi takip etme, dokunma, yürüme…) meydana gelir.
"
Duyularımızdan (görme, işitme, koklama, tat alma, dokunma, vestibular sistem, proprioceptif sistem) biri doğru çalışmaz ya da bilgi iletimi doğru olmazsa ya da beyinde birleşmesi doğru olmazsa duyusal kaynaklı çeşitli problemler görülür.
Duyu bütünleme terapisi; nöromuskuler tedavi yaklaşımıdır. Verilen duyusal uyaranlar motor davranış ve postür (duruş) üzerinde de etkilidir.
Öğrenebilmek için çocuğun sağlıklı bir duyusal bütünlemeye ihtiyacı vardır.
Örn: Ders dinlerken öğrencinin konuyu anlayabilmesi için sınıf içinden ya da dışından gelen sesleri ayıklayıp sadece öğretmenin sesine odaklanması gerekir. Eğer diğer sesleri öğretmenin sesi ile aynı seviyede duyarsa odaklanamaz ve öğrenme gerçekleşemez
Bizler için önemli olan duyular;
- Taktil sistem:
- Savunma sistemi
- Ayrım yaptırıcı sistem
- Vestibular sistem (denge)
- Proprioceptif sistem (derin duyu)
- İnteroception
- Koklama duyusu
- Görme duyusu
- İşitme duyusu’dur.
